Akıllı telefonların okullarda yasaklanması, son yıllarda pek çok farklı ülkenin gündemine geldi ve odaklanmayı iyileştirmekten güvenli bir ortam yaratmaya kadar pek çok farklı sebep önerilirdi. Ancak şimdi, İngiltere’de yapılan yeni bir çalışma, bu politikaların sosyal medya kullanımı ve genel refah üzerindeki etkinliğini araştırdı ve ilginç sonuçlar ortaya koydu.
The Lancet Regional Health – Europe dergisinde yayınlanan çalışmaya, kısıtlayıcı telefon politikaları olan 20 okuldan ve telefon kullanımına izin veren 10 okuldan 12 ila 15 yaş arası 1.227 kişi dahil edildi.
İlginç bir şekilde araştırmacılar, kısıtlayıcı okul politikaları ile daha düşük telefon veya sosyal medya kullanımı ve iyileştirilmiş refah arasında bir bağlantı bulamadılar. Okulda telefonlarını kullanamayan bireyler, cihazlarını hafta içlerinde diğerleriyle aynı miktarda kullanıyorlardı. Başka bir deyişle, telefonlarında günde aynı miktarda potansiyel olarak olumsuz zaman geçiriyorlardı, ancak bunu günün farklı saatlerinde (telefonlarını okulda gizlice kullanmadıklarını varsayarsak) yapıyorlardı.
Bu sonuçlar, okulda telefon yasaklarını savunanlar için dikkate alınması gereken önemli sonuçlar olsalar da, belki de daha önemli bir şekilde, gençlerin akıllı telefon ve sosyal medya kullanımından kaynaklanan olumsuz etkileri azaltmak için daha faydalı ve bütünsel bir plan oluşturulması gerektiğini gösteriyor.
Çalışmanın yazarları, araştırmalarının okulda kısıtlayıcı telefon politikalarının zorbalık vakalarını veya yüz yüze etkileşimlerde geçirilen zamanı nasıl etkileyebileceğini incelemediğini belirtiyor. Ayrıca çeşitli kısıtlama türleri arasındaki farkı veya bu politikaların ne kadar süredir yürürlükte olduğunu da incelemiyor.
İngiltere hükümeti, Şubat 2024’te duyurduğu bir kılavuzla, okullarda akıllı telefonların yasaklanmasının güçlü bir savunucusu olmuştu. Kılavuz, okulların kendileri için en iyi işe yarayan politikalar oluşturmasını talep etti ancak, aralarında okul binalarında tüm akıllı telefonların yasaklanması da dahil olmak üzere ana hat olarak birkaç seçeneği belirtti. Diğer öneriler arasında öğrencilerin okula varışta telefonlarını teslim etmeleri veya dolaplarda saklamaları bulunuyordu.
Okullarda akıllı telefonların yasaklanmasına yönelik adımlar atan ülkelerin arasında ABD ve Fransa gibi daha pek çok ülke bulunuyor. Ancak bu yeni araştırmanın kararları nasıl etkileyeceği veya nasıl sonuçlar doğuracağı henüz belli değil.
